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男同志偕「夫」申請公屋被拒提覆核 房委會律師:政策應保障傳統家庭

Nick Infinger與同性伴侶於海外成婚,回港以家庭名義申請公屋,但因不符合「夫妻」定義而遭房屋委員會拒絕申請,因而入稟高院提出司法覆核。房委會代表律師則表示政府政策應優先保障傳統婚制下的夫妻,利於生兒育女建立家庭。

代表申請人Nick Infinger的白天賜大律師(Tim Parker)在庭上作出陳詞時,指公營房屋政策中對「家庭成員」的定義只限於異性戀的夫婦、父母及子女、祖父母及孫子女,完全排斥了同性已婚伴侶申請公屋的資格。同性情侶即使在海外成婚,在本港公共房屋政策層面,待遇未能與異性夫婦一致,等同間接歧視。白天賜續指公屋需求緊張,如容許同性伴侶以家庭名義申請公屋,比起現時政策要迫使同性已婚伴侶以單人名義各自申請公屋,更有效舒緩供求壓力。

代表房屋委員會的陳樂信資深大律師認同,現時公屋資源已十分短缺,故政府在制定相關政策時,務必需顧及社會和經濟層面的考慮。如把外地同性婚姻伴侶加入申請公屋的行列,會大幅增長一般家庭輪候公屋的時間。陳樂信認為政府政策應保護法律定義下傳統男女夫妻的家庭,作為最基本單位。公屋的制度正是建立家庭的最重要因素之一。若政策使傳統定義的家庭輪候公屋時間增長,將更不利於建立家庭制度。

案件明天繼續聆訊。

案件編號: HCAL 2647/2018

新一代青年人持放任消費態度 專家建議理財教育納入高中課程

有調查表示新一代的青年人是不會選擇以高危方法,如「卡冚卡」及向銀行或財務公司借錢,反映受訪青年對防範理財危機的警覺性頗高;不過,他們會有「不刻意計較使費」或「有幾多用幾多」等放任消費態度。有組織建議將「理財教育」納入新高中課程,助青年及早開展財務策劃 ;亦建議家長讓子女參與部分家庭理財決定過程,提供活用知識的機會 。

香港青年協會青年研究中心成立的「青年創研庫」,今天(26日)公布有關「改善青年理財教育」研究報告。在1,034名受訪青年中,近四成(38.2%)表示沒有編定財務預算或詳細記錄開支的習慣;另近半(48.6%)表示曾試過入不敷支情況。儘管如此,超過八成受訪者均認同掌握個人理財能力的重要性(82.8%)。

建議納入新高中課程「其他學習經歷」指定範疇

有關研究於2019年7至8月期間,透過網上問卷方式,訪問本港1,034名就讀高中、大專/大學級別的學生,以及應屆大專/大學畢業生。研究亦訪問了20名青年個案,以及多名熟悉相關議題的專家和學者,了解他們對於青年理財教育的看法。

青年創研庫「教育與創新」組召集人黃家裕指,理財教育並非學校必須涵蓋的常規課程內容,教育工作者因而容易忽略其深遠價值和影響。他建議教育局把理財教育納入為新高中課程「其他學習經歷」的指定範疇之一,藉此鼓勵學校在恆常課程以外,加強學生理財能力的培訓,讓他們及早掌握最基本的理財知識。

家長讓子女參與家庭理財決定以提供活用知識機會

此外,成員林惠業和吳志庭均認為,家長、商界及大專學界等可就推動青年理財教育多走一步。家長可嘗試讓子女參與部分家庭理財決定過程,提供活用知識的機會;而商界則可於產品或服務加入理財教育元素,展現企業社會責任。各大專院校的學生事務處亦可考慮加強教育學生與兼職工作相關的理財知識,裝備學生迎接職場或人生可能面對的財務狀況。

問卷調查顯示,只有極少數受訪學生選擇以高危方法,如「卡冚卡」(4.0%)及向銀行或財務公司借錢(2.0%),以應付入不敷支情況。另分別有六成半和五成半受訪青年不同意「先使未來錢」(67.5%)和代朋友進行借貸(54.5%)。此外,合共逾半受訪者指自己持「量入為出」(32.2%)、「未雨綢繆」(20.7%)的用錢態度;以上各項反映受訪青年對防範理財危機的警覺性頗高。

不過,他們的理財觀念仍有不足之處。合共近三成表示自己持「不刻意計較使費」(18.6%)或「有幾多用幾多」(10.2%)等放任消費態度;亦有受訪專家指部分青年或抱「今朝有酒今朝醉」的心態,缺乏理財動機。

研究報告參考了英國及國內部分地區將理財教育列為必修內容的做法,發現學習頗具成效。有受訪青年個案和學者表示,本港高中階段是推行理財教育的理想時機,不論從教育意義、實用和可行性等,均較其他學習階段優勝。受訪學生亦傾向認同以活動形式學習,如課外活動,以及校外活動如投資比賽、工作實習等。另有受訪個案指理財教育需要擺脫說教形式,以情境活動和體驗式學習為主,效益將更大。

青年創研庫「教育與創新」組 透過網上問卷方式,訪問本港1,034名就讀高中、大專/大學級別的學生,以及應屆大專/大學畢業生。

(絲敏/採訪報導、圖片/香港青年協會)

少數族裔學中文遇瓶頸 家長憂難就業

平等機會委員會(平機會)於9月25日公布平機會少數族裔教育工作小組的第二份報告,該報告檢討少數族裔學生學習中文的系統,並提供建議以改善少數族裔學生學習中文的情況。報告反映目前教育和考試制度,難以讓少數族裔學生達到合理中文水平,致影響就業機會。

工作小組一共舉辦了12場小組意見交流會、8次個人會面及3場學校訪問活動,與170名持份者會面。發布會上邀請了一位少數族裔家長Herdip KAUR分享,她在成長中讀國際學校,誤以為自己中文不錯,直至畢業後找工作連連碰壁,令她決心讓子女入讀主流學校,惜女兒由小學升中時,被要求入讀「非華語」班別,結果中文水平不進反退。分享反映在現存教育制度下,家長即使刻意讓土生土長的子女融入本地教育,但也未必得到公平學習中文的機會,亦沒有合適的考試制度客觀反映子女的中文水平。

少數族裔家長Herdip KAUR

工作小組召集人利哲宏博士表示,必須堵塞現有學習系統上的漏洞,為非華語學生提供一個以中文作為第二語言的整全中文課程,為教師提供專職培訓課程,並建立一個能涵蓋目前非華語學生常考中文考試的資歷階梯,更適切地反映非華語學生的中文水平。此外學校亦要為少數族裔家長提供雙語資料,確保家長有充分選校及中文科考試選項的資訊。

(盧珺鈺/採訪報導)

【毀婚覆核】男男外地結婚回港申請公屋 司法覆核周四開審

繼早前梁鎮罡案審結,法庭裁決要將《稅務條例》中的「婚姻」和「夫妻」意義不分性別,本周四又將會有陳浩航(Nick Infinger)案進行司法覆核。案中將討論兩名在外地同性婚姻的香港人,能否以二人家庭的名義申請公屋,直接挑戰香港房屋委員會在申請中「一般家庭」的定義。

挑戰房委會只允異性夫婦申請公屋政策

根據代表陳浩航的韋智逹律師行臉書的帖文,高等法院周家明法官於去年11月批出許可予陳浩航申請司法覆核,挑戰房委會拒絕他申請公屋的決定,並挑戰房委會只允許異性已婚夫婦以「一般家庭」申請公屋的政策。

房委會:「丈夫和丈夫」名義不符申請公屋的資格

申請人陳浩航為彩虹行動發言人,在入稟狀報稱香港學生,去年1月與另一位香港人在外地以同性伴侶方式締結婚姻。二人入息和資產均符合申請公屋的水平,但房委會認為他們的關係是「丈夫和丈夫」,所以不符合以二位家庭成員的名義申請公屋的資格。根據房委會的信件,一般家庭名義的兩名申請者的關係需為「丈夫與妻子」、「父母與子女」或「祖父母與孫兒」。

申請人在入稟狀稱房委會的做法違憲或違法,當中與《基本法》第25條「香港居民在法律面前一律平等」及《香港人權法案》相違,認為房委會侵害他們的基本權利。申請人亦援引早前終審法院審結的QT案之判決,當中法庭認為入境處應該讓來港工作者同性伴侶可以與一般婚姻的伴侶一樣,可以申請以受養人的方式來港。

案件編號: HCAL 2647/2018

(陳章心 / 撰文)

教育為貧童脫困基礎 團體促政府提供免費幼兒教育

幼兒教育對日後中小學教育的銜接尤為重要,惜未被納入政府資助的免費教育範圍,部分社會人士更認為幼兒教育並非必須;香港社區組織協會認為幼兒教育直接影響下一代能否脫貧,促政府加強對基層家庭在幼童照顧和教育的支援。

學前教育有必要 小學教育未能取代

香港社區組織協會引述香港大學醫學院3年前公布的追蹤研究,反映來自低社經地位家庭的學童智能發展整體表現,比擁高社經地位家庭的學童差逾兩成,顯示出貧窮家庭學童的智能發展,並未能透過小學教育就追上經濟條件較佳的學童,故更反映幼兒教育的重要。

為了解基層幼童課後學習狀況,社協於2019年1月至6月期間,訪問160名幼童的貧窮家庭家長,發現近六成(56.7%)幼童課後並沒有參加其他特定的活動,最多受訪家庭表示最大困難是私人機構收費太昂貴(78.3%),以及非牟利團體免費/減免名額不足(48.7%)。

政府資助推廣不足 家長懵然不知幼童照顧服務

在使用幼兒照顧服務的經驗時,除了幼稚園暨幼兒中心的服務,大部分受訪者似乎均未有使用其餘類別的幼兒服務,除了因為服務費用貴,更有表示不知道有該項服務及申請方法,反映當局有必要檢視相關服務費用及推廣方式。長遠而言,香港社區組織協會建議政府研究將照顧與教育融合,並增加免費全日制幼稚園學額。

社協於9月24日與社會福利署助理署長(兒童及家庭服務)彭潔玲會面後,她承認幼兒服務、學位、資助不足,表示政府現正日漸加強對幼兒服務,將幼兒中心的學費每人資助額由兩成至四成,2020年2月開始,每位再資助$600一個月,亦會在3年內買28間物業發展幼兒中心,互助幼兒中心會轉型為照顧3-6歲的兒童。

社協對政府之建議概覽

(盧珺鈺/採訪報導)

孩子坐姿不正致寒背 脊醫:家長責無旁貸

港學童因長期坐姿不正確、書包過重、缺乏運動等因素致脊骨問題,再引發痛症,然而逾兩成家長沒刻意關注子女脊骨健康狀況,甚至有三成家長表示即便發現問題也不知如何求診。專家指家長須留意學童日常生活習慣,並定期檢查其脊骨健康,從小培養護脊意識。

子女玩手機逾1小時不休息 兩成家長:不清楚

民建聯家庭事務委員會在5月至6月期間訪問了433位中小學家長。調查結果發現,近四成(36.1%)小學家長及近六成(63.5%)中學家長均表示子女近3個月有頭、頸、腰痛問題。此外,有近三成(32.5%)小學生及四成半(44%)中學生出現「寒背」,但兩成中小學家長對子女使用智能電子產品的休息情況表示不知情,其中超過兩成(23%)小學生及三成半(37.1%)中學生在做功課或溫習,以及使用智能電子產品期間,每隔1小時或以上才會休息或作伸展,與脊醫建議每30分鐘伸展一次的標準相去甚遠。

專家籲及早並定期檢查子女脊骨健康

香港脊醫學會教育委員會主席、註冊脊醫吳珏儒表示,脊骨問題直接引致頭腰背痛症,除接受政府提供的學童保健計劃外,她亦建議家長可在家讓子女向前彎腰,從背後觀察脊骨有否高低,從而初步判斷子女有否脊柱側彎問題,愈早發現就可趁發育期讓專家介入治療。

吳珏儒展示何謂脊柱側彎,指於發育期發現可有效改善問題。

香港脊醫學會醫務道德委員會主席、註冊脊醫曾世昌亦呼籲家長留意子女日常站、坐姿會否慣性維持「寒背」姿勢,得及早糾正習慣免形成背部無法伸直的真「寒背」。

民建聯家庭事務委員會鍾嘉敏亦建議,政府需提供每年一次中小學生脊骨評估及檢查服務,並為學校更換較大面積和可調較高度的書桌,以切合不同身高學生的需要。

民建聯建議政府資助學校更換可調高低桌椅。

(盧珺鈺/採訪報導)

怕凍怕熱怕落雨 港人懶行路 環團:以車代步終致冬天消失

去年本港錄得134年以來最暖冬季,顯示氣候問題已響警號。有環保團體調查指,少於5分鐘車程的距離,還是選擇乘車而不步行的受訪市民,較去年22%上升至31%;團體呼籲,全民步行減碳是急不容緩;更鼓勵家長從小培養孩子習慣步行。

團體據調查指,市民捨步行而選擇乘車,相信與愈來愈嚴重的氣候變化有關,酷熱天氣及不穩定的天氣情況很大程度上影響市民的步行意欲,而乘車又再加劇碳排放,成惡性循環。

受訪者接近半數認為「唔想行」

世界綠色組織於8月期間以街頭問卷形式進行問卷調查,訪問500名18歲以上的香港市民,僅12%受訪者每周步行至少30分鐘,而即使短途亦選擇乘搭交通工具而不步行的受訪者中,八成(80.2%)表示因「趕時間/節省時間」,逾半(55.6%)因「天氣太熱/太凍/落雨」,亦有近半受訪者(46.6%)表示因「唔想步行/有得坐/舒服啲」。

世界綠色組織指北極熊餓食的消息令市民提高對氣候變化的危機感。(圖片由世界綠色組織提供)

調查亦顯示,超級颱風令最多受訪者(30%)感覺到紓緩氣候變化問題的迫切性,頻繁的酷熱天氣警告(16%)及北極冰川融化和北極熊餓死(15%)分別為第二及第三位。當中最多受訪者(36%)願意為減少使用冷氣機,亦有三成受訪者(30%)願意減少使用即棄塑膠產品。世界綠色組織行政總裁余遠騁表示:「今次調查反映絕大部分市民願意為紓緩氣候變化出一分力,世界綠色組織建議市民應承擔個人減排責任,在衣、車、住、行中着手,減少乘搭短途交通工具、減少家居用電量,實踐低碳生活。」

家長宜付出耐性陪伴孩子慢慢行

余遠騁更鼓勵家長從小培養孩子習慣步行,雖然孩子肌肉發展未完全,加上步幅細,步行可能花較長時間,但家長宜多付出耐性陪孩子慢慢行,尤其在放學或放假等無時間壓力的情況下,從短途開始讓孩子鍛鍊步行,而盡量不要為方便就動輒以車代步。

(盧珺鈺/採訪報導)

面對社會洪流沖擊 11年來守護孩子 初心不變

(特約專訪)一班媽媽抱着清晰的愛家庭、愛孩子的異象和使命。11年來,初心不變,由2008年走到2019年的1月;路一步一步走來,終於成立「香港愛家基金會」。

楊敏瑩律師陪着一班媽媽帶着使命,這些年以自發組織「香港家長權益大聯盟」,不斷走訪立法會、區議會、教會及學校等,不辭勞苦,為的是甚麼呢?

楊敏瑩律師 8月24日 在 「香港愛家基金會」 開幕典禮上強調家庭和諧是守護孩子重要一環。

「我自己有3個兒子,他們今天都長大了,最大的一個也34歲,但回望當年,我與丈夫都是律師,自執業後,我們一心為事業拼搏,沒有好好照料3個孩子;沒有好好的陪伴他們成長;還好當年社會比較單純一點;今日3個兒子健康成長。」楊律師現在身為「香港愛家基金會」主席,她認為現今社會資訊發達,社會性觀念日漸開放,家長已經不可以將教導孩子的責任「外判」給外傭或祖父母軰。她希望為香港新一代孩子及家長做一點事。

一班媽媽體會到應回歸根源從教育做起

過去多年來,「香港家長權益大聯盟」就《淫審條例》、《家暴條例》、《爽報內容》、《子女管養及探視權》;直至今日的《性傾向歧視條例》和《性別承認制度》, 一班媽媽都以無懼無畏的精神,守護着孩子。

楊敏瑩律師說:「我的孩子可以健康成長,那是值得感恩,但時代改變了,最令我們痛心的是驚見西方國家以至台灣的性教育日益受到嚴峻的性解放渲染,我們一班媽媽漸漸體會到,應該回歸根源,從教育做起。按兒童德性發展,提供整全的靈性和品德課程。」

「我們計劃走進學校,免費為學前兒童及小學生提供一套有系統的德育及性教育課程;正確的性觀念是由小做起,雖然家長在家也會跟孩子討論,但我們會提供整全的内容,活潑生動而有趣。」楊律師解釋,成立慈善機構,使他們更靈活、更有效的在教育層面去達成工作。

在 「香港愛家基金會」 開幕典禮上,一班孩子即席演繹提供給學校的教育課程內容,會上被稱為「真人show」。

父母美滿關係就係有Q嘜保證的家

楊敏瑩律師再細心解說,他們亦會為家長及教師提供講座,讓他們齊心守護孩子。「我們需要有一個安全的家,首先就要有好的磚頭。父母美滿的關係便是有Q嘜保證的磚頭。一件一件砌起來,是一份責任亦是承諾。住在屋裏面的人都安心。

從2017年至今,他們已向接近2000位學童提供免費課程,受惠的學校對他們有很高的評價。「我們深被感動,亦因此鞭策我們要不斷將課程內容更新並提高教學質素。而家庭價值課程及性教育亦將是我們迫切要推動的工作,盼望下一代在穩定恩愛婚姻關係下快樂健康成長,活得積極和自信。」楊敏瑩律師堅定表示。

一套名為「愛家愛護孩子」的教育課程免費提供學校,對象是 學前兒童及小學生 。

(絲敏:採訪報導/ 圖片:被訪者提供)

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香港愛家基金會

香港愛家基金會工作

【社會觀察】 政治歸政治 我們不可停止親子活動

(特約撰稿員:林育昌) 自6月起一連很多次的示威活動,不論任何陣營和立場的人,情緒都莫名地被牽動,有精神科醫生勸說如果自己太投入影響日常生活,例如身體有不尋常情況,工作時不能專注,或者與家人難以溝通時,應該暫停投入的狀態,將自己抽離一點,增加面對面的真實人與人之間接觸。話雖如此,投入的人仍然多。

同時我們不難發現,隨着每月的政治活動增加,一家人外出風險彷彿不斷上升,很多人擔心出街會中彈,或者港鐵突然封站,所以索性宅在家中,但同時卻因此多看了新聞直播,沒完沒了的,全城陷入瘋狂狀態似的。有示威的地區,商舖甚至整個商場封的封,關門的關門,早幾天甚至連賽馬都可以取消,不少人以為經濟蕭條來了,甚至很誇張地說甚麼世界末日……其實,這才是個好時機。

掌握資訊 一家大小樂在其中

猶記得03年,又23條、又非典型肺炎,香港被形容為死城,全城陷入恐慌之中,樓巿大跌。不過不少人偷偷趁低吸納,有人又在那個時間做生意大賺特賺。可見好巿逆巿也是一個巿,只要懂得看準時機,也可以成為賺錢良機。今日我們表面上看到的亂,其實也就只是那幾條街,即使說是遍地開花,其實來來去去,也只是數十個地點,很多時早一兩天也會從互聯網流出消息,所以要知道哪裏可能會有事發生,並非想象一般難。

既然如此,只要掌握資訊,一家大小就可以反其道行之。沙田抗爭嗎?可以走去馬鞍山;北角有意外嗎?改去柴灣就好了。在有政治活動的日子,人都湧去哪邊,全港其他地方就突然變得清靜起來,街道乾淨,通爽,少了自由行的旅客,尖沙咀更是個天堂,消費購物也好,親子拍照食飯也好,既舒服又暢快。有些聰明的朋友,更早已經搜集一些食肆大減價的資訊,例如半價酒店自助餐,或者玩具特價等等,大肆去遊玩一番。

有些地方仍沒有示威者「到訪」

真的很害怕有人搞事嗎?有幾個地方今時今日,人很少,也未有人去抗爭的,非常適合親子玩樂的:1. 本港兩大主題樂園,不但人少,近日也有特價,機動遊戲任玩。2. 郊野公園、海灘。大部分的郊野公園也沒有政治活動的,中秋過後天氣就適合戶外活動了,踏單車、放風箏或行山等等活動也可以享一家人渡過歡暢的一天。

所以,不要因為害怕而選擇停止與孩子外出,孩子即使在所謂的亂世也應該有安全外出的自由,更何況香港距離亂局可遠呢,珍惜我們的家人,享受與孩子共處的時間,也給自己一個理由,暫時拋開社會的低氣壓吧。

家長為孩子參與和理非活動 教聯盼校園不受政治影響

今年開學不少人擔心政治會滲入校園,教聯會調查顯示,原本以為會影響學校的罷課運動,最終沒有得到大部分在校學生支持,轉為較溫和的人鏈活動,學校的老師和同學大致能克制,但坦言有學生因為朋輩壓力而去遊行,有家長也會因為擔憂孩子安全而決定陪伴遊行,可見仍有影響。

調查指9成學校沒有參與罷課

教聯會於9月初向全港中小學發出問卷,共收到168間學校回覆。調查發現,近9成學校(89%)表示過去一星期沒有學生參與罷課,而有參與罷課的學生主要形式包括在圖書館自修、禮堂聚會、校門外築人鏈等。但有近三成校長遇到來自傳媒及社會人士壓力,並個別學生(42%)和教師(25%)的情緒出現問題,有老師情緒受困,自言自語,需休假接受輔導。顯示校園風氣備受影響,遂呼籲各界給予空間,讓學校能提供安全空間給同學學習。

有家長陪同子女參與「和理非」社運

教聯會主席黃錦良指,部分家長擔心孩子參與社會運動的人身安全,但又怕反對會破壞關係,於是陪同孩子一起參與部分「和理非」的活動,惟黃錦良擔心此舉會被誤會是家長本人的政治表態,最理想的做法還是在家庭內多灌輸正向、感恩的思想給孩子。有教聯會的校長會員表示,自己就讀大專的孩子,一直對政治不熱衷,但因近月朋輩間的氣氛令孩子覺得不參與就會被杯葛,故無奈參與。黃錦良認為不應把政治帶入校園,桎礙老師的教學工作並學生專注於學習的機會。

(盧珺鈺/採訪報導)