（特約時事評論員：林育昌）這幾天，手機上的即時通訊應用程式，相繼出現一個現象，面對近日的政治話題，不同群組的成員討論漸趨激烈，兩邊的意見拉扯，互不退讓時，部分人因為不贊同，不理解，出現脫離群組潮，嚴重者甚至互不見面。不過，今次特別的是，離群的不是年輕人，而是中年人。原因：後生的一輩，學懂了三不：不割蓆，不篤灰，不指責。

“ 甚麼是三不：不割蓆，不篤灰，不指責？ ”

這「三不」是青年抗爭者們面對不同的人選用不同的抗爭手段，共同所作的清楚原則。不割蓆，即是即使他們做了一些在自己眼中不對，不好，不應的事情，我們不會因着要面對責任而與他們畫清界線，甚至願意一起承擔責任；不篤灰，即是不會說誰是出賣人的人。在抗爭過程中，很難知道誰做的是會否出賣了誰，但互不篤灰，變相就是互相也維護着對方了；不指責，很簡單就是互相不批評對方的做法。

那麼，抗爭手法是否真的完美，又真的全部動機純良，而且執行起來順暢？當然不是，但當抗爭者選擇了因着更大的倡議目標時，他們就決定放棄一些自己覺得很對的想法、價值觀和對社會行動的想象，容許、不干涉對方做他的抗爭。所以，今次抗爭中，有人唱詩歌，有人衝入立法會，有人遊行，有人回收垃圾，有人破壞畫象，有人整有抗爭字句的襯衣，有人眾籌幾百萬去不同地方賣廣告，有人去大阪G20峰會跳海表達訴求。由最和平、理性、非暴力，到不合作運動，到暴力抗爭均有出現。

在抗爭者眼中，這叫「兄弟爬山，各自努力」。這做法令整個運動的濶度不斷提升，到今日因為訴求未有得到滿足，仍然有不同的活動，由不同的人在計劃。同時，又因為整個運動沒有主要單位領導，各自各的小團隊在網絡自行籌組和行事，沒有特別的通報和計劃，各人按自己才能去貢獻自己能夠做的部分，最終常達到非常好的效果。又過程中因為互不指責，在做決定是又互相尊重，即使決定最後是困難的，但他們做了，因着三不原則，大家也不指責。因為大家知道，這些決定不易做。

“ 處處指責他們做法不善，動機不良，甚至認為他們最後沒有做好所謂的運動，反而搞破壞，又有人批評他們未能見好就收，爭取階段性勝利⋯”

當然，這些只是抗爭者們的共識，卻不代表社會所有人都必然要這樣做。所以仍然有些人，雖然大家對整個議題的立場與抗爭者們相似，但處處指責他們做法不善，動機不良，甚至認為他們最後沒有做好所謂的運動，反而搞破壞；又有人批評他們未能見好就收，爭取階段性勝利等等。這些「花生友」的言論被網上其他人再引申及轉發，令抗爭者士氣大傷，也令整個運動的效果打了折扣，有時甚至會成為另一方立場的彈藥，社會終於爭吵不斷。

“ 如果未有認知的朋友，選擇繼續按自己紙上談兵的想法，以為電視直播等於真相就去指點江山的話，我只能說一句：將在外，軍令有所不受。”

今次，抗爭的朋友們，面對這些責難，努力堅持三不，因為知道繼續的爭吵，只會增加怒氣，對事情發展沒有太大幫助，但同時不離隊，因為大家目標一致，只是以兄弟爬山各自努力的心態去做。如果未有認知的朋友，選擇繼續按自己紙上談兵的想法，以為電視直播等於真相就去指點江山的話，我只能說一句：將在外，軍令有所不受。

如果你真的有興趣了解抗爭者們的心態和生活日常，我鼓勵你權衡個人的能力和承受的後果，以學習和認識的心去現場了解一下。如果只是網上花生的朋友，請容小弟說句：花生有毒，小心跟車。

（編者按：林育昌是資深傳媒人，他分析現時的社會現象，繼「雨傘運動」後仍未完全修補，再因「逃犯條例」又出現社會撕裂；年長的指責年輕人衝動及盲目，完全不理後果的「廢青」，而青年人又指責年長一輩甚麼也不懂的「廢老」，兩代之間有否平心下來，彼此認識對方的想法？求全存異。）

父母對自己的孩子有甚麼期望？想他們成為怎樣的人？是否一定要讀名校？子女是否一定要讀大學？甚麼叫成功？何慧明和陳煜丹分享他們十多年來的育兒看法，令人想到在這個競爭激烈的社會環境下，要「找快樂的孩子」是用甚麼方法教養呢？

“在孩子年幼讀書時，我們從來不重視他們的成績，只是按孩子的獨特性而培養他們健全的人格。”

記者在聊天的群組收到一個信息，看到一對夫婦——慧明與煜丹將自己養育兩名子女的十多年心得，用上好幾個月時間，結集成一本書，自己自資印刷及發行，前後花了半年時間。記者後來在訪談中深受感動，知道他們這麼認真的一股幹勁，為的是他們都身為老師，卻目睹現今教育制度及父母培養孩子的心態，令這一代的孩子們，早早已掉進「厭學症」中，找不到快樂！

「在孩子年幼讀書時，我們從來不重視他們的成績，只是按孩子的獨特性而培養他們健全的人格，讓孩子生命的潛質得以發揮。」陳煜丹看似輕描淡寫地說，但背後十多年的兩夫妻的艱苦「經營」，他們的一對子女又是能夠了解嗎？難道他們沒有反叛期？沒有和父母對着幹嗎？

「兒子的資質不是特別標青。Joshua有一段時間試過沉迷打機，試過打到深宵；但我和太太雖然憂心，但沒有阻止，只會跟他講道理，分析利害關係，因為一向我們用自由開放的態度與他們相處，讓他們去選擇。」陳煜丹說，後來Joshua過了一段時間沒有再打機，因為他自己知道影響了學業。

“我知道這是強迫不來，於是帶他去圖書館，讓他選擇自己喜歡看的書，希望幫他發掘自己的興趣。”

Joshua 小時候讀書不是太理想。「我知道這是強迫不來，於是帶他去圖書館，讓他選擇自己喜歡看的書，希望幫他發掘自己的興趣。後來他知道自己喜歡社會科學、政治等科目，自自然然地自己去尋找更多相關的資料，開拓自己的眼界。」作為父親的陳煜丹陪伴兒子成長，不離不棄去發掘他的本質和潛能。17歳的Joshua，現在唸的是國際學校，明年考IB Diploma (國際海外高中文憑）公開試，他的目標是去英國唸法律。

女兒Deborah個性較為開朗活潑，在小學四年級開始，陳煜丹夫婦已放手她的功課，讓她自己管理，教曉她要自己負上責任。反而是這樣，女兒的學業從來沒有譲他們擔心過。

“我是讓她自由去選擇，並沒有強迫她念名校，因為她覺得這樣自己會開心快樂多些。”

女兒升中一時，一間名牌女子中學向她招手，但她沒有選擇，反而入讀一間普通的文法中學。「我是讓她自由去選擇，並沒有強迫她念名校，因為她覺得這樣自己會開心快樂多些。」既然如此，陳煜丹夫婦尊重她的選擇。一如既往，初心不變。

兩個孩子原本唸一間直資中學，陳煜丹後來看見一間國際學校的招生廣告，於是開了一個家庭會議，詢問兒女的意願，是否願意入讀較為自由開放的國際學校，他們的選擇是願意。

在報讀的過程中，夫妻二人要他們自己去預備一切報讀的「功課」。例如：自我介紹信及面試的對答等等，都是他們親手準備，他們只是給予一點意見。陳煜丹更透露，他們的經濟條件其實並不許可兒女雙雙入讀國際學校，但又感激上天的安排，面試時又給他們申請到獎學金，學費又足以令夫婦應付得到。卓越的孩子不是強迫得來的，快樂才是基本的元素！

後記

在訪問的過程中，記者感受到他們夫婦二人的教育理念，是要「找快樂的孩子」，正如夫婦二人所寫的《找快樂的孩子——快樂與卓越並行的教養》這本書，當中有61篇文章，以理論與生活例子，向讀者分享他們如何培育一對快樂與卓越並存的兒女。（絲敏／採訪報導）

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《找快樂的孩子——快樂與卓越並行的教養》

八十後新手父母本身理財壓力已經大，本來想好好教導孩子理財，卻面對「四大長老」不斷送禮物和玩具給孩子，有時成為兩代分歧和衝突的導火線。

一項針對八十後父母的調查調示，有四成五被訪者承認在教導子女理財時會與父母有分歧，例如長輩因為錫孫會買玩具、禮物甚至金錢給他們，打亂教導子女理財的計劃。有家庭治療師則建議，可以透過收禮物學習感恩，並將之成為生命中的資源，分享或捐獻給有需要的人，這也是一種生命教育。

“ 父母常買玩具、禮物，甚至送錢給孫兒，有四成五的被訪者坦言與他們有分歧。 ”

投資者及理財教育委員會今年五月透過網上問卷調查，訪問了超過400位有子女就讀小學的成年人，七成五認為他們承受的財政壓力較父母輩大，三大財政壓力為子女教育 (55%)、家庭開銷 (48%) 和退休儲備 (34%) 。被訪者對子女財政獨立亦未見有信心，他們願意為子女的置業、婚禮開銷準備，有四成五長輩更表示如有需要會為子女償還卡數。

調查發現被訪者有感父母輩的理財觀很難承傳。七成二被訪者認為其父母是好的理財榜樣，六成四被訪者認為他們會為孩子帶來正面影響，但又因為他們常常買玩具、禮物，甚至送錢給孫兒，有四成五的被訪者坦言與他們有分歧。

投委會總經理李博衞說：「我們認為所有家庭成員在理財教育方面同心協力非常重要。我們鼓勵家長和祖父母／外祖父母在子女理財教育上多加討論和交流意見，並為對方設想。」

“ 小朋友理財是重要的，但這是漫長的學習，子女不值得因此與「四大長老」反面，因為這會影響家庭氣氛。 ”

觸動輔導中心性治療及家庭治療總監程翠雲表示，「四大長老」買玩具、禮物甚至給零用給孫兒們，或者是一種愛的表現。她說：「他們如果不同住，又不能常常探望孫兒，可能就會用這些方法來表達愛。」程翠雲強調，在教育兒女過程中婚親關係十分重要，孩子會從大家的互動中學習，若因為這些事而影響兩代的關係，出現矛盾甚至決裂，並不值得。

她說：「小朋友理財是重要的，但這是漫長的學習，子女不值得因此與『四大長老』反面，因為這會影響家庭氣氛，如果情況嚴重，會發展到表面上是教細路，實際上就以此成為家庭成員間的權力角力。這沒有必要。」

至於收到禮物應如何處理，程翠雲認為孩子收到這些禮物，不一定就會學不到理財的。她說：「我覺得佢第一件事可以學習感恩，之後這份玩具真係有多的，可以拿去轉贈給有需要的人，也可以與朋友分享，重點是將這件事的意義提升，不要將之視為『禮物』。其實禮物如何用，都是一種資源分配，都是理財的一部分。」
（ 陳章心／採訪報導）

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資料來源：教孩子「財分三份」，錢家有道

懷著對生命的珍惜與愛護，位於沙田基督教道風山叢林，向政府爭取建立墓地安放流產嬰孩，今年四月開始接受申請。天使花園負責人湯泳詩接受訪問時指，要改變的不只是法例和安葬空間，而是在社會不同層面，包括在醫院、職場、家庭中，讓失去小天使的父母，感到被安慰和受尊重。

「無論嬰兒有多小，他們的生命，都是有重量的，與父母骨肉相連」

道風山基督教叢林橋樑與對話部主任 湯泳詩博士

冰冷的產房 溫暖的醫護

「通常我們接到電話是爸爸打來的，泣不成聲，他們沒辦法言說傷痛，也不能向上司明言拎侍產假陪太太」，湯泳詩指，如收到父母求助，通常盡快到醫院陪伴，除了協助處理醫院手續、安息儀式，亦會輔導父母的情緒。

她指接觸過不少產房內傷心故事，其中可能因醫護人員無所適從，亦無指引跟隨，可能會在言語上傷害父母：「試過有醫護人員跟媽媽講，稍後我們會送你到其他病房吧，你知在產房其他媽媽都有新生嬰兒……」。以往不少父母都不知道自己有權領回流產胎兒，最壞的情況嬰兒會被打包棄置，以醫療廢物方式處理，隨著資訊流通和安葬條件改善，醫院情況亦慢慢改善。

亦有醫護人員見到夭折的胎兒，發育未完成頭部生長得不完整，不敢主動讓媽媽抱一下，湯泳詩說：「有時讓父母見到嬰兒最後一面，因為對他們來講，無論如何都是血脈相連，有時BB仍然尚存氣息，如能讓父母與嬰兒有空間相處，儘管是很短暫，對父母來說都是一種安慰」。

她舉例在《ROMA》西班牙電影中，媽媽在產房剛生完，嬰孩卻沒了呼吸，醫生急救完之後，將夭折的嬰孩珍而重之的放在媽媽手中，問道嬰兒叫甚麼名字，讓她們有道別的時間。她相信通過教育，冰冷的產房中媽媽也能在醫護人員身上尋找安慰。

小小生命都有重量 也是父母生命的一部分

訪問之時，道風山叢林還沒正式舉行第一次安放，由於法例所限，未足廿四周而夭折或流產的嬰兒，一直未有合法的「安葬」空間，連「葬」字也不允許，「我們會把胎兒安放在可被分解的竹盒子內，安放在墓園的橄欖樹下，象徵這些小天使們有所陪伴，亦能歸於塵土，在天父懷中安息。」

湯泳詩又解釋，不同周數的胎兒有不同呎吋，所用的盒子有大有小，但條件是可以被分解，回歸塵土，而最重要的是，為他們預備衣服和帽仔，包裹著細小身體和頭部，尤其是頭部在廿四周前未必完全發育。

在道風山上預留了一片土地，栽種著十二棵幼小的橄欖樹，小天使會在樹下安放，回歸安息，上面放置一顆手掌般大小的石頭，由藝術家刻繪上小天使的名字，和父母想留下的說話，橄欖樹下小天使們並不孤單，一起走向天國。「我們相信由小天使被孕育那一刻開始，無論多少周，都已經被上帝看到，所以父母會和小天使在天堂重聚。」

大家對沈振雄兩名神童兒子的故事並不陌生：長子沈怡謀14歲入讀牛津大學，次子沈詩鈞9歲入讀浸會大學，成為香港學界的「神話」，至今無人打破紀錄。被稱為神童爸爸的沈振雄說，當年得高人指點成功讀書方法，現在兒子們學有所成，他義助家長提升子女讀書，一分錢都不收。

為子女重建自信心  才是讀書成功關鍵

沈振雄出席樂思出版社的活動時，向記者分享教育心得，他說很驚訝香港家長對於讀書和學習有非常嚴重的誤解，例如認為功課多就有助提升學術水平，或考試不合格或低分，等於子女懶惰或沒有讀書天份，這些通通都釀成家長因子女成績不好而吵吵鬧鬧的悲劇。

沈爸爸指自己至今收過300名學生，多數成績徘徊於班中的下游，經過半年艱苦訓練，不少學生的成績都「游返上班第10名至15名，如果堅持下去，學習水平可以超越同班同學最少三年」。他說首要收生條件，是學生必須有基本專注力，小一至小三能堅持專注學習一小時，小四至小六則堅持到兩小時，中學生則要三小時，「無專注力學習時走來走去，又要飲水食東西，我就不收了」。

沈爸爸指，他收的學生有貧苦基層，中產富裕的也有，「去到考DSE (中學文憑試）所有人都是平等的，無論是否名校、以往班上考第幾名都是一樣，眼光應放遠些」，他說父母很多時候不協助子女學習，其實父母自己怕辛苦，亦不認識如何培養孩子的學習自信心：「不是坊間講的自信心（confidence），而是孩子要學識在困難之中自己探索，發現通往答案的途徑，中間的苦苦思索和掙扎，才會學到何謂學習」。

他說這種理念學校老師和補習社不會教，只有父母去協助孩子明白箇中道理，例如孩子做數學功課時，父母陪在身邊先不要作聲，觀察子女解難的能力，「到他行前幾步，停下來不懂，家長給予一些貼士，但不能隨便給答案，重點要讓他自學」，不過他慨嘆香港父母習慣將責任外判給學校和補習，孩子愈來愈大，學業一直沉下來，很難補救。

至於要死記硬背的「硬知識」，例如北京是中國的首都，這種不涉及邏輯性思維，家長可以多告訴子女，但邏輯思辨靠個人能否迎難而上，逆境自強，他以他小兒子沈詩鈞為例，指他試過坐在書桌前、不吃不喝五小時，不憤解不通一條數學題，「當我走過去看看，沈詩鈞立即回頭指爸爸你千萬不要幫我，否則我就學不懂」，他說自己只好退出去，讓兒子獨自面對數學難題奮鬥，他憶述這次是沈詩鈞學習的轉捩點，直言此後他的成績有如「直昇機」般突飛猛進。

即使子女不需要做「神童」，家長亦小心隨意的一句說話，例如「點解不合格」、「考得這麼差」、「你笨」，就一下子摧毀孩子的學習動機。沈爸爸說，普遍學生的考試測驗的壓力，來自平日根本弄不明白學校教的課，到了考試測驗就「爆煲」，所以他提出以下四個學習貼士：

神童爸爸四大學習貼士

最好的教育是「自己教自己」，嚴格遵守四個讀書好習慣：

日日清：放學後，先溫習內容，然後經思考後，在卡上寫筆記。完全明白後，才做功課，不要把不明白的問題累積到考試爆煲

預習：準備明天的課題，遇上不明白之處，記下並於課堂時專心聽老師講解，如還是不明白，要發問

 深度鍛鍊：根基打好後，可追求深度。如數學科，可試做多些難題，如書本上不夠可去書店買練習或網上搜尋

睡足：每日最少睡八至九小時，才有精神每天鍛鍊

最重要是「日日清」，每天要完全理解學校教的課本，甚至預備明天或下一課要教的東西，先從課本自學，不明白就在課堂上舉手問，沈爸爸笑言：「我的學生考試測驗時最得閒、最輕鬆，不會累積問題到學期尾」

如果小學功課太多 神童爸爸建議：轉校！

對於平日功課太多令子女不勝負荷，沈爸爸言出驚人：「功課跟學術水平一點關係都沒有的！如果功課太多我會建議學生轉校」，他說不少校長向他透露，是家長要求功課增加以為會令子女叻一些，他認為這個嚴重錯誤會毀滅學生學習時間。

最離譜的父母：凌晨叫醒孩子陪食夜宵

沈爸爸強調，一開始要做到 習慣＃1 和 習慣＃2 非常艱苦，只要捱過半年，學生就可以應付自如，甚至超越同級同學，「只要搞掂他的學習自信心和紀律，家長之後就不用擔心了，他會自己游」。不過他說見到一些離譜家長，直斥他們變態：「有一名家長自己每晚凌晨一時回家煮宵夜，叫醒全家仔女陪他睇電視，唉我勸過他他知道這樣會影響子女學習，但他不肯改」，所以沈爸爸就只好放棄做這個家庭的教練。

「大多數是家長自己不想辛苦，不願意犧牲一切，只強調細路仔應該開心，開心係咩，就是不用辛苦遇到困難就走」。不過沈爸爸培養孩子的苦心，都未必所有家長認同：「自兒子三歲起我會洗腦，告於他們快樂開心就是解決難題之後的滿足感，所以有難題他們不會走掉，一直解到得為止」，這種神童特訓讓兩名兒子以非常人的成績畢業，目前沈家二子均在美國著名學府擔任教授。

特首林鄭月娥早前接受訪問時以關愛孩子的母親自比，今天這位「母親」向每一位市民「真誠道歉」。 身為父母，對於應否向子女道歉這一個問t題，往往有內心的交戰。其實，父母道歉與否對親子關係相當重要，《風新聞》請來註冊心理學家程衞強為大家講解。 

傳統的教導，父或母的角色是一家之主，子女必須服從父母，但聖人也有錯，父母做錯了應否向子女道歉？程衞強認為，父母的道歉是身教的示範，讓子女明白甚麼時候需要道歉，包括令到別人在物質上、情感上及肉體上受到傷害，就要作道歉。

他說： 「道歉是一個有承擔和責任感的表現，是小孩子成長中的應有態度，這個身教讓孩子學習到日後做錯便需要道歉。」

舉例說，小朋友在地上玩積木，父母路過時不小心把積木踢倒，跟小朋友說：「對不起，我不是有心的，我們一起再砌過。」小朋友才感受到父母的真誠道歉，因為此能夠表現出明白對方受傷害的心情，同時提供解決或改善的方法，這是一個勇於承擔責任的身教。

真誠道歉具備哪些元素

對與錯有時很難分辨，當情緒受到傷害，正是需要跟小朋友道歉的時機。 「有時未必父母先做錯，反而是小朋友做錯後，父母過於激動而給孩子大聲責罵，令到小朋友在情感上及身體上受到傷害，父母應為此道歉。另外，物質上的傷害，如無心之失弄髒孩子的東西，都應有道歉的行為。」

他重申，道歉包含幾個重要元素：

言語表達：「對不起」比「不好意思」更有誠意。

複述事情：剛才的行為如何影響對方。

表現同理心：說出自己如何傷害、嚇親而令對方出現負面情緒。

改善方案：表明自己下次會做好些，如說話時會溫柔而代替大聲。

安撫行為：父母與子女握手、擁抱。

他提醒，父母在道歉時毋須向子女強調 「我是為你好的」，「我真係好緊張你」，免得道歉變成為自己辨解。亦不應包含子女的負面行為，例如跟子女說：「你於不讀書、你不聽話，所以我才會這樣對你」。要知道，道歉是自己做錯事的承擔，而不是一個遷怒或指責別人的機會。 如父母拒絕道歉，既會傷害親子關係，也會成為孩子的壞榜樣，子女誤以為做錯事只要默不作聲都不成問題。 

他又指，適時的道歉也是重要，可盡快緩和兩方的負面情緒，若然過了很久才道歉，便無法達到道歉的即時效果，甚至乎許多小朋友會牢記父母拒絕道歉，最終他們的父母成為道德教育的反面教材。

愛要及時，道歉也要及時。 

編者按：一位準爸爸，在人生的首個父親節，分享他為前世情人 ─ 快將出世的女兒寄出的第一封情書⋯⋯

親愛的女兒「安安」：

媽媽和我在過去多個月，已經不停思考你該叫甚麼名字，乳名就叫安安，平安的安，我們作父母的，但願你一生平安。

作為一個準爸爸，2019年這個父親節，原本想連同你快要見面的爺爺及外公，來過準三代同堂飲早茶及去公園影相。然而，今天香港最大的公園，卻擠滿了數以萬計的爸爸，他們當中有作爸爸的，作爺爺公公的，帶同子女的，帶同兒孫的，用另一個方法去展現他們為父的心⋯⋯

沒有百萬人上街 社會將變得不一樣

你在媽媽的懷中已近九個月了，媽媽和我都很期待你準備好之時，順利誕生到這個世界，希望你長大後作一個正直的人。然而，無論我們如何保護你，你的世界也不止於父母親、未來你也要離開家庭，在社會闖盪⋯⋯

未來的社會變成怎樣，我們真的不知道，但我們都肯定，如果上周沒有百萬人上街，沒有社會各界多方反對，一條影響香港人未來言論自由、一國兩制的法例可能已經草率修改了；然而，長官的「暫緩」修例，從手機內不停收到眾叔叔姨姨傳來的相片及訊息 ─ 爸媽平日上班拍拖經過的大道，充滿反對聲音的遊行人士，平日五分鐘行完的路程，今天半小時都未走完；每步都是因為太多人，叫我們舉步為艱；卻因為難行，每一位和平舉着標語、叫口號遊行的市民都知道，今天不走出來遊行，明天的路就更難行，他日可能沒有路可以再向前行⋯⋯這一切一切叫我們知道，香港市民是不收貨的。

為何長官沒有為父母的心腸？

爸媽由相識相愛到走入教堂，都期待你在最佳的時間來到這個世界，因為你是爸媽的愛情結晶品，然而到了今天，我們期盼的心多了一份憂慮，我們作父母的，作社會主人翁的，可有盡力為下一代建立一個理想的環境，讓你在一個更理想、更公平、更民主、更自由的社會成長? 爸媽看到不少中學生、大學生為社會的未來走出來，我心中有一點內疚，為何他們寧願不考試不上課也要行出來，這不是我們作成人的份內事嗎，反而要他們比我們走得更前?爸爸與媽媽只是企業的小職員，在社會上無身份無地位無權力可作甚麼大事，只願作過奉公守法的小市民，平日儘公民責任去投票。但是我們的政府內，他們當中不少也是作父母的。既為父母官的，也是父母親的雙重身份，不是比我們更有為父為母的心腸嗎? 

今天，爸爸在家陪伴將近生產的媽媽，預備你隨時可能的誕生，免得遊行道上要救護人員有額外的負擔，「走佬袋」已經預備好。未來你的成長，爸爸和媽媽都不會「走佬」，必定見證你人生的每一步；更不希望我們一家要「走佬」，離開我們上兩代人一起成長建設的美麗城市，直至你長大成人，或更好彩，找到一個與爸爸同樣愛你的男人，在這小島再延續下一代成長故事。

愛你的爸爸
銘信
2019.6.16

PS：特別鳴謝相片來源：一眾參加遊行的 Uncles 及 Aunties

(特約新聞評論員林育昌) 上周日(9/6)，103萬人遊行上街，展示了香港和平理性非暴力表達意見的力量，之後幾天，我們同時看到一群青年用衝擊的方法，用肢體衝撞的電視畫面向我們發出清晰的訴求。香港一整代中年人，特別是帶着小朋友的也會問，我可以去嗎？我應該去嗎？我可以帶孩子去嗎？如果要去，我同時也害怕遇到危險，應該怎樣做？ 一切和平理性非暴力的集會，第一件事還是回到基本步：你知道議題是甚麼嗎？我們不時在傳媒中看到一些被訪者在集會現場，原來對他們要爭取的東西一知半解，這是不好的。如果要帶孩子去，應盡量用他們能理解的方式，告訴他我們現在去甚麼地方，為甚麼要去，這個議題的重點是甚麼，影響是甚麼。同時要留意，孩子可以選擇是否去這種集會，如果他不願意，但家中又沒有人能照顧他，家庭為主，你不能參加集會，這是大家都能理解的。

去遊行前要有兩方面準備

到現場之前，要有兩方面的準備，一方面與一般外出一樣，要帶備水、糧食、散熱貼，雨傘等等，不過遊行的場地，人特別多，加上是戶外，情況特別不穩定，必須要量力而為。如果孩子支持不住，中途加入或離開，是絕對可以的，畢竟我們不是一個去，還要照顧孩子，千萬別強行支持到終點。在遊行途中，最後多幾位成年人陪同一齊，互相照應，又因為遊行路線是為成人而設的，對小朋友來說可能試行一段已經達到他們體能的極限，如有需要宜帶BB車。

很多人會擔心會否有危險。有遊行經驗的人士應知道，只要遊行和平理性，警方是不會無理用暴力方式對待表達意見的巿民，在暴力行動前，往往會有以下風聲：警察佈防會突然增加人手，警察保護裝備增加，遊行隊伍衝到本來沒有計劃的遊行路線，部分遊行人士突然也增加了裝備，甚至在傳遞裝備。在這情況下，大部分人見到你身上有小朋友，都會叫你立刻離開的，此時也不宜「趁熱鬧」，即使現場只是在唱詩歌，或者和平地叫喊示威口號，也應離開至安全地方，順序先離開遊行路線，進入室內暫避，待安全後乘坐公通工具離開。

非常另類的親子活動

遊行集會回家後，宜抽一點時，了解孩子想法和感受。成年人對遊行集會，有時會因為太習慣而沒有特別的感覺，但對孩子來說可能是很新鮮的事情，鼓勵孩子表達出來，我們也學習聆聽孩子的內心世界，同時與他們分享我們的想法，讓孩子在過程中學習，同時讓他知道，我們在必要時，可以和平地透過汗水、淚水，表達意見，深信可以令社會變得更美好。這過程中也讓他知道爭取一個訴求，過程不一定舒服，有時會受一點苦，捱一點雨，這也是成長的一部分。

補充一點：遊行示威這類活動，的確是種非常另類的親子活動，帶着一點危險，可能的話，父親節由父親帶去，也是一件美事。

(以上評論並不代表《風新聞》立場)

(相片提供：林育昌及董心)

編者按：筆者在遊行隊伍中觀察，以家庭角度了解今次遊行中，父母和子女同行的點滴。

沿著遊行路線穿越的是一百萬人的風景，有報章翌日頭條以百萬行，形容這3.3公里的長征。家長以腳步和汗水，道出最真誠、最卑微的願望：「送其出國很容易但無意思，留下來就有責任為下一代爭取」，在手抱嬰孩還未學懂是非黑白之時，家長也不敢輕言放棄。

為了下一代 頂得幾耐得幾耐

不少市民堅持按傳統由維園出發，當中有不少是推著嬰兒車、甚至手抱小孩的父母。由維園出發的隊伍，寸步踽行，父母一直為孩子遮陽扇風，最早進入維園的人群，幾乎可以肯定自己將會是最晚抵達終點，因為人群用了整整三小時，只是蠕行了不到一公里。

快抵達祟光百貨的門前，這名孩子經已昏睡在父親肩膀上，但他們一直沒有離開人群。推著嬰兒車的，就在車前安裝了兩把「芭蕉扇」，為兒子解解暑氣。感謝上蒼時晴時晦，若如烈日當空，相信中暑者不計其數，未能堅持到最後。

有父親坦言，遊行對於小朋友來說，無娛樂、無冷氣、更無4G訊號，對小孩來講如酷刑無異，父母要邊哄邊行，帶著孩子同行的父母，要比常人多幾倍的堅忍、耐性。筆者順插遊行隊伍中，轉眼到了灣仔，在大公報前正播放特首畫面及支持修例的短片，民意表達，如雷貫耳，只是穿不透鐵石心腸。有父母揚言，香港長此下去，不知如何教導孩子相信是非曲正。

80後媽媽：「我個仔得兩歲咋，香港玩完了」

過了灣仔盧押道，可謂終點在望，轉眼就到遊行終點，但時至晚上八時，身旁八十後爸媽推著嬰兒車，經過一整日長徒拔涉，芭蕉扇已耗盡，加上金鐘樽頸位置收窄，人龍未及消化，媽媽心疼兒子太熱開始亂抓和大哭，最終她回頭說：「老公，你帶個仔回家抖抖，我可以堅持到最後」，說畢三人將嬰兒車推離馬路，消失在人海中。

提前覺醒11歲：多謝爸爸，我今日好滿足

中年爸爸帶著11歲兒子由灣仔插隊，來到警察總部軍品廠街天橋，萬人空巷的轉角，就是周五晚警車被擲汽油彈的位置，爸爸更正說：「唔係我帶佢行，係佢叫我陪佢來」，他說兒子突然數日前透露：「我係屬於香港，係一個香港人，因為這件事關香港事，一定要參與今次重要的遊行。」

於是二人提前籌劃路線，萬一港鐵人潮太多，改到尖沙咀乘小輪過海，在灣仔插隊加入，爸爸形容加入遊行隊伍時「兒子高舉雙臂，好似歸隊般」，然後主動問人取標語向前走。爸爸本來無打算遊行，拿著攝影機跟著兒子身後，鏡頭捕捉到的是兒子的成人禮：「我見到一個11歲嘅小朋友，在軒尼詩道上慢慢蛻變成一個青年人，我嗰刻好感動。」

沿途兒子隨遊行人士高叫「林鄭下台」、「反送中」等的口號，去達政府總部又堅持聆聽台上發言，當時發言的正是在內地因間諜罪被判入獄5年的記者程翔。父子取道中環回家，兒子猛力抱緊爸爸說：「多謝爸爸，我今日好滿足。」，少年的滿足不是因為相信遊行有成效，而是與父親一起探索世界，兩雙腳一步步走進歷史。

FayFay 本身是大專院校教授Marketing市場學，初為人母後開始暫停教學工作，留在家中照顧兩名孩子，在兒子準備升小學、小女兒開始上幼稚園後，她靜極思動，為孩子們創立Family GO 親子遊 Facebook專頁，並在家工作，以聰明方法兼顧事業家庭。《風新聞》訪問了這位媽媽，看看她的全職媽媽、半職創業的全攻略！

謎團一： 每人都只得24小時，如何做好媽媽之餘再創業？
攻略一：認清優勢妥善分配時間，Time Management 最重要

• 我一直半職工作，選擇最近娘家的寓所，讓外婆在我需要外出工作的日子，幫手照看兩個小朋友，剛起步時聘請鐘點姐姐，一星期來三日（每次三小時）幫忙做家務及洗衫，減少自己和外婆體力勞動。
• 我對全職媽媽是非常佩服的，但知道自己的長處不在家政上，所以請外援是我分配時間的方法。今年9月，兒子將會升上小一，我可以想像時間會進一步不夠用，所以今年4月預先聘請一名菲律賓傭工姐姐來幫忙，現在晚上我不用如從前般打仗：煮飯、洗碗、幫小朋友沖涼、陪玩「一腳踢」然後累趴。我們開始有時間做手工勞作、講故事、一齊看看電視。所以時間分配沒有技巧可以分享，主要是家人支持，用錢買時間。

謎團二： 高學歷家長才夠資格為孩子編寫教材？如何尋找免費教材？
攻略二：了解自己子女，網上尋免費、有用、新奇資訊，不一定同學業有關

• 每個小朋友學習的模式不盡相同，我只希望將學習的內容變成較有趣的教材。儘管這樣，兒子也不是照單全收，他的喜好分明，我還在繼續努力掌握他的喜好。反而女兒對我設計的遊戲和教材非常感興趣，讓我不會失去DIY教材的動力。
• 現今社會對學歷十分在乎，但終身學習不應該只是口號，網上的資訊實在太多、太豐富，我常常找靈感的網站是www.pinterest.com，google search也有相當豐富的資源。當父母有足夠動機去幫小朋友時，家長自然會衝破各種難關，直到找到適合自己的方法。反而家長要有不放棄、不被打沉的信念才是關鍵。

謎團三：你是否「虎媽」？點睇「求學求分數」？
攻略三：切勿將小朋友的 分數＝價值

• 分數當然重要，都是孩子努力的一個成果。但父母也要考慮小朋友自身的能力，小朋友的價值不應該和成績對等。這樣太看輕造物主的智慧了。
• 除了分數之後，學生的品格也十分重要。創立FamilyGO之後，有更多機會到不同學校訪問，例如這間小學校長製作一本「存摺」，讓學生培養良好品格和習慣，例如早上起床有摺被舖，或在學校內表現出仁愛、社交智慧，老師或家長就可以在存摺上簽名，儲夠一定分數，可以抽獎或有機會報名與校長遊車河，與老師一起吃飯，增進師生感情。這些學校的品德培養都很重要。

謎團四：如何多帶小朋友到戶外遊玩？周末是否只能帶他們逛商場？
攻略四：只要有心機發掘，香港有好多收費便宜又好玩的地方！

• 我建立FamilyGo 親子遊的初衷，其實是想如 OpenRice般整合的親子遊樂好去處 ，大家可以自由討論，不過目前網站經營始終只靠我一個人，最後網站不如理想，反而Facebook專頁的接觸面更加廣泛，目前有兩萬名followers（追蹤社交媒體的粉絲）。
• 香港的遊樂設施絕對有進步空間。就像新開的屯門公園絕對是一個香港公園的代表作！應該多興建這類公園。
• 香港其實都不少收費便宜而且好玩的地方，例如政府旗下的博物，政府轄下的室內遊戲室，濕地公園等等
• 不要輕看康文署的圖書館，盡量讓孩子和家長自己，去體驗不同的事物，擴闊眼界。當時間和金錢都有限，書本就是幫助家長和小朋友擴闊眼界的最佳媒介！所以我在圖書館借的書有24本，我和一對仔女共有三張圖書證，最多借到24本書，（每人八本圖書），手機app還可以預約、續借圖書，非常方便。

謎團五：基層家長、單親家長為口奔馳，想戶外親子有何推介？
攻略五：放低手機就得，孩子只在乎Quality Time

• 小朋友好簡單，只要家長肯花時間陪伴他們，不論是公園、圖書館、波波池，只要家長放下手機，投入地和小朋友玩，去哪裡都是一樣。我有時只會跟小朋友在家中玩貼紙書、創作故事、剪剪貼貼就一日。
• 但這些親子活動要盡早做，由小做起，等孩子長大才建立親子關係，難度只會越來越高。
• 至於工時長，日日為口奔馳的家長倒，樓下公園經已提供好的設施，假日可選擇儘量去遠些少的公園，例如屯門公園、香港公園、濕地公園，行山亦是不錯的選擇。真的沒有時間外出，一齊看看電視，溝通一下劇情，亦不失為一個簡單容易的親子活動。
• 最重要是家長不要對仔女有愧疚的心，父母無考牌，一路錯、一路改正、一路進步。和子女一同成長。