社會氣氛緊張，兩代間出現矛盾，令到家庭衝突白熱化；彼此間如何共融和諧共處呢？一齣口述歷史劇以「耆樂共融」為題的話劇，今天 (11月12日）在屯門區綜合康齡服務中心進行彩排，12月9日進行試演，觀眾以幼稚園學生及家長為主；期望透過話劇可以帶出兩代相處溝通時遇到的困難。
由14位長者參與演出
話劇預期於下年1月公開演出，屆時邀請學生、中心會員及社區人士觀賞。主辦機構鄰舍輔導會屯門區綜合康齡服務中心於7至8月進行演員招募，9 月正式進行演藝訓練。整個話劇演出由長者負責，共有14位長者參與屯門口述歷史劇創作及演藝訓練。
在構思劇本的前期，主辦機構曾邀請區內的中學生參與交流會，為口述歷史劇加入時下年輕人的元素，豐富劇本。因長者和年輕一輩的想法或有差異。在長者的角度，他們處處替子女着想但不善於表達自己的想法，而年輕一輩 因各種原因未能從長者的角度設想，欠缺主動關心，兩者缺乏深層次溝通，在日常生活的瑣事中容易引起不必要的誤會或矛盾。
讓中學生參與交流會
機構更透過話劇培訓，讓長者除了學習演藝技能及知識外，更促進長者的社區參與，讓他們協助推廣長幼共融及年齡友善的訊息，並傳揚尊重年長人士的觀念。
參與演練的長者表示，劇中生活化的片段令他們產生共鳴，演出時有信心能得心應手。 再者，與學生見面及商討劇本，讓他更了解年輕一輩對長者的看法。
他補充說：「例如從中學生的眼中覺得長者是很富有，相反其實長者是靠平日節儉的生活，儲蓄金錢來盡量滿足孫仔孫女。」
他表示參與這次話劇活動令自己變得大膽，放開自己，願意與他人接觸，而且與其他長者相處排練話劇亦感到開心，懂得與不同人溝通，亦了解更多年輕人的想 法，明白與年輕一輩相處及溝通的方法和重要性。
話劇專業人士教授長者演技
是次話劇的導師是瘋流製作有限公司藝術總監黃錦輝，他主要教授話劇技巧，以輕鬆活潑的教授方式，令長者將生活化的片段透過不同的故事情景自然演出，務求長者在排練話劇的過程也不會感到吃力。
風新聞 