FayFay 本身是大專院校教授Marketing市場學，初為人母後開始暫停教學工作，留在家中照顧兩名孩子，在兒子準備升小學、小女兒開始上幼稚園後，她靜極思動，為孩子們創立Family GO 親子遊 Facebook專頁，並在家工作，以聰明方法兼顧事業家庭。《風新聞》訪問了這位媽媽，看看她的全職媽媽、半職創業的全攻略！

謎團一： 每人都只得24小時，如何做好媽媽之餘再創業？
攻略一：認清優勢妥善分配時間，Time Management 最重要

• 我一直半職工作，選擇最近娘家的寓所，讓外婆在我需要外出工作的日子，幫手照看兩個小朋友，剛起步時聘請鐘點姐姐，一星期來三日（每次三小時）幫忙做家務及洗衫，減少自己和外婆體力勞動。
• 我對全職媽媽是非常佩服的，但知道自己的長處不在家政上，所以請外援是我分配時間的方法。今年9月，兒子將會升上小一，我可以想像時間會進一步不夠用，所以今年4月預先聘請一名菲律賓傭工姐姐來幫忙，現在晚上我不用如從前般打仗：煮飯、洗碗、幫小朋友沖涼、陪玩「一腳踢」然後累趴。我們開始有時間做手工勞作、講故事、一齊看看電視。所以時間分配沒有技巧可以分享，主要是家人支持，用錢買時間。

謎團二： 高學歷家長才夠資格為孩子編寫教材？如何尋找免費教材？
攻略二：了解自己子女，網上尋免費、有用、新奇資訊，不一定同學業有關

• 每個小朋友學習的模式不盡相同，我只希望將學習的內容變成較有趣的教材。儘管這樣，兒子也不是照單全收，他的喜好分明，我還在繼續努力掌握他的喜好。反而女兒對我設計的遊戲和教材非常感興趣，讓我不會失去DIY教材的動力。
• 現今社會對學歷十分在乎，但終身學習不應該只是口號，網上的資訊實在太多、太豐富，我常常找靈感的網站是www.pinterest.com，google search也有相當豐富的資源。當父母有足夠動機去幫小朋友時，家長自然會衝破各種難關，直到找到適合自己的方法。反而家長要有不放棄、不被打沉的信念才是關鍵。

謎團三：你是否「虎媽」？點睇「求學求分數」？
攻略三：切勿將小朋友的 分數＝價值

• 分數當然重要，都是孩子努力的一個成果。但父母也要考慮小朋友自身的能力，小朋友的價值不應該和成績對等。這樣太看輕造物主的智慧了。
• 除了分數之後，學生的品格也十分重要。創立FamilyGO之後，有更多機會到不同學校訪問，例如這間小學校長製作一本「存摺」，讓學生培養良好品格和習慣，例如早上起床有摺被舖，或在學校內表現出仁愛、社交智慧，老師或家長就可以在存摺上簽名，儲夠一定分數，可以抽獎或有機會報名與校長遊車河，與老師一起吃飯，增進師生感情。這些學校的品德培養都很重要。

謎團四：如何多帶小朋友到戶外遊玩？周末是否只能帶他們逛商場？
攻略四：只要有心機發掘，香港有好多收費便宜又好玩的地方！

• 我建立FamilyGo 親子遊的初衷，其實是想如 OpenRice般整合的親子遊樂好去處 ，大家可以自由討論，不過目前網站經營始終只靠我一個人，最後網站不如理想，反而Facebook專頁的接觸面更加廣泛，目前有兩萬名followers（追蹤社交媒體的粉絲）。
• 香港的遊樂設施絕對有進步空間。就像新開的屯門公園絕對是一個香港公園的代表作！應該多興建這類公園。
• 香港其實都不少收費便宜而且好玩的地方，例如政府旗下的博物，政府轄下的室內遊戲室，濕地公園等等
• 不要輕看康文署的圖書館，盡量讓孩子和家長自己，去體驗不同的事物，擴闊眼界。當時間和金錢都有限，書本就是幫助家長和小朋友擴闊眼界的最佳媒介！所以我在圖書館借的書有24本，我和一對仔女共有三張圖書證，最多借到24本書，（每人八本圖書），手機app還可以預約、續借圖書，非常方便。

謎團五：基層家長、單親家長為口奔馳，想戶外親子有何推介？
攻略五：放低手機就得，孩子只在乎Quality Time

• 小朋友好簡單，只要家長肯花時間陪伴他們，不論是公園、圖書館、波波池，只要家長放下手機，投入地和小朋友玩，去哪裡都是一樣。我有時只會跟小朋友在家中玩貼紙書、創作故事、剪剪貼貼就一日。
• 但這些親子活動要盡早做，由小做起，等孩子長大才建立親子關係，難度只會越來越高。
• 至於工時長，日日為口奔馳的家長倒，樓下公園經已提供好的設施，假日可選擇儘量去遠些少的公園，例如屯門公園、香港公園、濕地公園，行山亦是不錯的選擇。真的沒有時間外出，一齊看看電視，溝通一下劇情，亦不失為一個簡單容易的親子活動。
• 最重要是家長不要對仔女有愧疚的心，父母無考牌，一路錯、一路改正、一路進步。和子女一同成長。

孩子的路，是要靠他自己雙腳走出來的。我們的角色，只是同行，而不是「代行」啊！

每一個孩子，都有一條自己要走的路。

孩子年幼時，我們要教他學行，教他知所進退，避過險阻；年紀逐漸長大，就要放手，讓他一步一步走自己的路。然而最難放手，也是這個時候。一位媽媽憂心忡忡走過來對我說：「我十二歲的兒子說將來要當廚師。」我連忙問她心底的反應。

「當然不想。」

「為什麼？」

「我跟先生都覺得當廚師沒出息。」可是，如果兒子真的有興趣，為什麼不讓他去試試？說不定可以當上第一流的廚師呢！說了一大番的話，看到她仍面有難色。這種面容，竟是如此似曾相識。

仍記得多少年前，那個風雪飄散的晚上，念大一的我與媽坐在一中國餐館內，討論著類似的問題。我告訴她自己不是念理科的人才，最好趁大二這年轉到音樂或是文學等科目。母親聽罷，臉色驟變，對就是這副面容了。那大概是每一個愛兒心切的父母親，面對孩子那「不怎麼樣」的抉擇時常見的不悅之色。

唯一不同的是，父母是告訴了我當作家的出路會很艱難，也阻止（結果我念了數學），但兜兜轉轉了十多年，我還是走回自己的路，當了編輯，也出了書。我把這故事原原本本的告訴那位母親，她聽了似懂非懂地點點頭，然後說：「孩子只有十二歲，是否讓他多學習不同的東西，擴闊他的眼界？」對啊，孩子年紀怎麼小，讓他試試不同的興趣，也讓他學學烹飪嘛！

「這……試試也好！」目送她帶著寬容離開的背影，我心暗暗默禱，盼望她能放手，讓孩子踏出自己的第一步，廚師也好，律師也好，讓孩子順著內心的熱切去追尋吧！即或反對，也可以婉轉民主一點。像我見過的另一位媽媽，兒子一直告訴他要當巴士司機，她既不贊成，也沒反對，只鼓勵他多立幾個志願，孩子真的照做了。直到今天，當巴士司機不過是他五個宏願中的一個而已。

這個方式，豈不比硬說「沒出息」來得有商量的餘地嗎？

孩子的路，是要靠他自己雙腳走出來的。我們的角色，只是同行，而不是「代行」啊！